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    Family Update: March 25, 2021
    Posted on 04/08/2021
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    March 25, 2021
    Greetings MES Families!

    I hope this finds you all well. We are working hard as a staff to wrap up our last week of our Fall 100% Remote Learning Model so that we can transition next week into the dual Hybrid In-Person / Remote Models we will be launching on April 5th. I understand you have a lot of questions about this transition. As a staff we have started working to identify plans with the information we have now. We are also looking forward to receiving our student survey data tomorrow so that we can start figuring out how these two models will look at MES.

    This week, SPS sent families information about the new K-5 bell times – 8:00 am to 2:30 pm - that will be implemented on Monday, March 29th as well as a link to the asynchronous learning activities students will be asked to engage in on Monday, Tuesday and Wednesday of next week. We will not be taking attendance on these days. On Thursday and Friday of next week, your student will receive remote instruction from their current classroom teacher. The schedule will start at 8:00 but will look similar to the schedule that has been in place all fall.

    Next week, our staff will work together to finalize our student cohort and teacher assignments and all of the school plans required to ensure a safe in-person return. Your student’s teacher will be reaching out to your family by the end of the day on Wednesday with schedule and cohort information specific to your child.
    Next Wednesday night, we will be holding an In-Person Learning Family Orientation Session from 6:00 to 7:00 pm. This training session will be required for all families of students returning in person to view. It will be recorded for those families who can not attend the synchronous session.

    I look forward to seeing many of you then!
    With ongoing gratitude and appreciation, Katie
    Katie

     

     

    Queridas Familias MES

    Espero que este mensaje los encuentre bien. Estamos trabajando duro como personal para concluir nuestra última semana de nuestro modelo de aprendizaje remoto 100% de otoño para que podamos hacer la transición la próxima semana a los modelos híbridos en persona/remotos duales que lanzaremos el 5 de abril. Entiendo que tienen muchas preguntas sobre esta transición. Como personal, hemos comenzado a trabajar para identificar planes con la información que tenemos ahora. También esperamos recibir los datos de nuestra encuesta de estudiantes mañana para que podamos comenzar a averiguar cómo se verán estos dos modelos en MES.

    Esta semana, SPS envió a las familias información sobre las nuevas horas de timbre de K-5 - 8:00 am a 2:30 pm - que se implementará el lunes 29 de marzo, así como un enlace a las actividades de aprendizaje asincrónico que se les pedirá a los estudiantes link to the asynchronous learning activities. participar los lunes, martes y miércoles de la próxima semana. No aceptaremos asistencia en estos días. El jueves y viernes de la próxima semana, su estudiante recibirá instrucción remota de su maestro de salón actual. El horario comenzará a las 8:00 pero será similar al horario que ha estado vigente durante todo el otoño.

    La próxima semana, nuestro personal trabajará en conjunto para finalizar nuestra cohorte de estudiantes y las asignaciones de maestros y todos los planes escolares necesarios para garantizar un regreso seguro en persona. El maestro de su estudiante se comunicará con su familia al final del día del miércoles con información sobre el horario y la cohorte específica para su hijo.

    El próximo miércoles por la noche, tendremos una sesión de orientación familiar de aprendizaje en persona In-Person Learning Family Orientation Session de 6:00 a 7:00 pm. Esta sesión de capacitación será necesaria para que todas las familias de los estudiantes que regresen en persona puedan ver. Se grabará para aquellas familias que no puedan asistir a la sesión sincrónica.

    ¡Espero ver a muchos de ustedes entonces!
    Con gratitud y aprecio continuos,
    Katie